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Laurea in Ingegneria Gestionale, Corso di

Progettazione del Software

Edizione dell'a.a. 2007/08

Regole e modalità d'esame

  1. Gli studenti sono tenuti a prenotarsi per sostenere l'esame usando il sistema di prenotazioni disponibile presso

    http://sispe.dis.uniroma1.it/.

    Agli studenti che si presentano alla prova scritta senza prenotazione non è garantita la possibilità di sostenere l'esame.

  2. Gli studenti sono tenuti ad avere con sé (ed esibire su richiesta) un documento di identità valido per tutta la durata dell'esame. Agli studenti sprovvisti di tale documento non è consentito sostenere l'esame.

  3. L'esame consiste in una prova scritta e in una successiva prova orale.

    Prova scritta

    • La durata della prova scritta è di 3 ore, e prevede lo sviluppo di un progetto di dimensione contenuta (cfr. seguito).
    • Gli studenti possono consultare questa pagina per avere dettagli sulla tipologia e sulla complessità media di una prova d'esame.
    • La prova scritta è a "libri chiusi". Gli studenti non possono quindi utilizzare alcun tipo di materiale che possa essere considerato una fonte d'informazioni in qualunque modo correlate al programma d'esame.
      Si raccomanda agli studenti di seguire scrupolosamente questa regola, al fine di garantire una gestione corretta ed efficiente della prova. Severi provvedimenti saranno presi verso coloro che saranno sorpresi ad infrangerla.
      In particolare, gli studenti saranno invitati, all'inizio della prova scritta, ad allontanare da sè ogni effetto personale ad eccezione del proprio documento d'identità, penne, matite, gomme, righelli.
    • Il docente utilizzerà, per il processo di valutazione, il metodo descritto in questa pagina.
    • La valutazione della prova scritta verrà comunicata al singolo studente esclusivamente durante lo svolgimento della prova orale. Per ovvie ragioni legali, in nessun caso si anticiperà tale informazione via email, telefono, ecc. oppure ad una persona diversa dal candidato.

    Prova orale

    • La data della prova orale verrà pubblicata su questo sito web appena dopo la prova scritta. Tipicamente la data della prova orale si collocherà circa 10 giorni dopo quella della prova scritta.
    • La prova orale prende spunto dalla discussione del compito scritto, ma può coinvolgere tutto il programma d'esame.
    • Il docente utilizzerà, per il processo di valutazione, il metodo descritto in questa pagina.
    • Gli studenti sono tenuti a consultare la soluzione della propria prova scritta che sarà pubblicata in tempo utile su questo sito web, prima di sostenere la prova orale, dato che questa verrà considerata parte del programma d'esame.
    • La qualità della prova scritta svolge un ruolo preponderante nella determinazione del voto finale. La prova orale deve essere considerata come una conferma della valutazione da parte del docente delle competenze acquisite dallo studente. In particolare, la prova orale non può sanare le penalità dovute ad una prova scritta di scarsa qualità. Al contrario, essa svolgerà un ruolo decisivo nel giudizio finale, nel caso portasse all'accertamento di lacune nella preparazione dello studente che non erano emerse durante la valutazione del compito scritto.

  4. A causa dei noti innumerevoli problemi logistici, si esortano fortemente gli studenti ad avere un comportamento responsabile durante gli appelli. In particolare, si richiede che:
    • Gli studenti cancellino la propria prenotazione nel caso decidessero di non sostenere un appello al quale si erano prenotati. Nel caso in cui il sistema di prenotazioni non permettesse tale cancellazione (cosa che può avvenire immediatamente a ridosso dell'esame), gli studenti sono caldamente pregati di avvertire il docente della loro decisione mediante un messaggio email.
    • Gli studenti valutino attentamente la loro preparazione prima di scoprire di non essere in grado di svolgere la prova scritta (cosa che troppo spesso avviene entro la prima mezz'ora della prova, con la spiacevole conseguenza che le poche aule grandi disponibili siano di fatto sotto-utilizzate, con conseguenti gravi disagi arrecati agli studenti che sostengono contemporaneamente esami di altri corsi).


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